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2016年和2019年,教育部组织的全国学前教育宣传月的主题分别是“幼小协同科学衔接”和“科学做好入学准备”,两次将幼小衔接话题面向全国宣传。幼小衔接对幼儿未来学习的样态和发展空间的影响得到了社会和家长的重视。我们要从孩子的立场审视入学准备,掌握符合幼儿发展规律的方法,分清“轻重缓急”。
幼小衔接的“轻重缓急”
【摘 要】
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2016年和2019年,教育部组织的全国学前教育宣传月的主题分别是“幼小协同科学衔接”和“科学做好入学准备”,两次将幼小衔接话题面向全国宣传。幼小衔接对幼儿未来学习的样态
【机 构】
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江苏省张家港市万红幼儿园
【出 处】
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早期教育:家教版
【发表日期】
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2021年4期
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