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上学期,学校教科室大力倡导师生共建学科知识结构,笔者从中受益匪浅。构建学科知识结构,就是对所学的知识重新组织和构建,通过对照比较寻找联系,将彼此分散、彼此分割开来的知识进行迁移和整合,形成一个统一的整体,从而使认知结构更加完善。现就本人在利用多媒体实现知识的迁移和整合的一点做法举例说明。