浅谈有效开展幼儿园区域活动的策略

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幼儿园的区域活动是根据教育目标和幼儿发展水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、探索为主的方式进行个别化的自主学习活动。它以相对宽松的活动气氛、灵活多样的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动,深受幼儿的喜爱。树立正确的区域活动观,提供给幼儿相应的学习以及兴趣需要,促使幼儿在这一过程中能够利用自身的需要在教师精心准备的情境创设中进行自我探索以及自我锻炼,这样幼儿的情感以及经验才能够得到进一步的提升。教师在准备区域活动时,一定要将每一个
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