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随着国民对健康教育需求程度越来越高,健康教育资源却相对下降或提高幅度滞后[1]。如何做好健康教育工作已成为当前需要解决的难题之一。近年来,临床护理模式由经验护理向循证护理的转变为解决这一难题提供了新的思路,借鉴循证护理理念,开展循证健康教育,成为护士实践健康教育的新模式。
循证健康教育模式探析
【摘 要】
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随着国民对健康教育需求程度越来越高,健康教育资源却相对下降或提高幅度滞后[1]。如何做好健康教育工作已成为当前需要解决的难题之一。近年来,临床护理模式由经验护理向循
【机 构】
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湖北省荆州市肿瘤医院肿瘤科
【出 处】
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护理实践与研究
【发表日期】
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2011年11期
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