新媒体背景下高职语文教学改革思考之手机的运用

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高职语文教学处于艰难的现实困境,教学改革势在必行。智能手机的引入,不仅仅是教学工具的简单改变,它引起的可能是教学方法甚至教学模式的转变,教学效果也会随之增强。在高职语文教学中运用手机,不仅必要而且可行,它有助于高职学生语文素养的提升,语文职业服务能力的提高。但是在运用的过程中,要注意把握适度性原则,同时教师要引导学生正确、规范使用手机,真正做到为学习服务。
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