【摘 要】
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在旧校区改扩建项目中,既有建筑可能存在与校园整体规划风格及景观设置不相称的情况,原建筑的抗震措施、设计参数、地震响应参数等也可能不满足现行规范的要求。本文以一教学
【基金项目】
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福建广播电视大学2016年度科研课题“土木工程中既有建筑的改造研究--以某旧教学楼新增柱为例”(课题号KY16016).
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在旧校区改扩建项目中,既有建筑可能存在与校园整体规划风格及景观设置不相称的情况,原建筑的抗震措施、设计参数、地震响应参数等也可能不满足现行规范的要求。本文以一教学楼改造工程为例,运用有限元软件SAP2000对改造前后的建筑进行模态和时程分析,比较建筑增设框架柱前后的抗震性能。分析结果表明,新增柱增大了原结构刚度,减小了扭转效应和层间位移,使建筑结构布置趋向合理,是一种可行有效的改造措施。
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