多媒体下初中英语情境教学模式的探讨

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帕尔默等人最早提出了情境教学法,新版牛津英语教材突出语言的交际性,也为教师在教学中创设语言情境提供了良好的素材,本文立足牛津译林初中英语教学,简单论述多媒体下初中英语教学中情境教学的主要策略。 Palmer and others first proposed situational teaching method, the new version of Oxford English teaching materials to highlight the communicative language, but also for teachers to create a language situation in teaching provides a good material. This article based on Oxford translation Lin junior high school English teaching, a simple discussion of multimedia The Main Strategies of Situational Teaching in Junior English Teaching.
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