【摘 要】
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摘 要: 新时代要求教师通过自我教育发展教育,这是教师实现终身教育的重要手段。教师要通过加强自我教育不断自我完善,全面认识自己,不断改造自己,最终实现超越自我。本文通过分析教师自我教育的主要特征和存在的问题,探究教师自我教育的途径与策略。 关键词: 教师自我教育 途径 策略 教师自我教育是完成教育的基石,是发展教师专业的重要手段。知识经济化时代,社会对知识的需求和对人的要求越来越高。近年
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一位学俄语和英语的大学生,毕业工作不久,一度下放在松辽平原上一个普通的农村,当了生产队长。尔后,他用他有点谢顶的脑袋和一双不粗糙但也绝不纤弱的手,开拓了我国一门年轻
摘 要: 社会上对英语改革的呼声很高,主要的指向是改革应试教学模式,探索应用型的、全新的英语教学模式,回归英语交流工具、应用工具的本色。作者认为,这一改革应从丰富教学内容、改进教学方法上着手,针对此提出意见建议。 关键词: 英语教学 教学法 教学改革 目前,社会上对英语改革的呼声很高,主要的指向是改革应试教学模式,探索应用型的、全新的英语教学模式,回归英语交流工具、应用工具的本色。为适应
摘 要: 随着中国经济的高速发展和对外交流的日益增加,社会对各种专业翻译人才的需求越来越大,这就对英语翻译教学提出了新的要求。翻译作为英语专业高年级的一门核心课程,目前普遍存在教学内容陈旧、教学模式单一等问题,尤其是学生所学知识无法与市场需求接轨而造成就业困难。本文提出应用型英语翻译教学改革,以解决传统翻译教学所面临的难题。 关键词: 应用型 英语翻译教学 教学改革 1.引言 随着中国
摘 要: 整体直观模型观认为每一门学科既简单又透明,把握整个课程的体系大局观并非难事。在整体直观模型的指导下,系统地建立每一门课程的知识细节,对学生学习能力、创新能力培养至关重要,整体直观模型教学观对《电机与拖动》的教学改革具有重要的指导意义。 关键词: 整体直观模型 《电机与拖动》 教学改革 应用 一、整体直观模型观介绍 整体直观模型强调整体大于部分,整体对部分的发展有指导意义。每
电视文艺晚会的形态有两种:“载体”形态和“主体”形态。“载体”形态,就是通过电视媒介作用,将剧场(演播厅)演出的文艺节目,经过必要的电视化处理,完整地、忠实地传播给观众。“主体”形态,则充分运用电视意识,将文艺节目与电视表现手段和谐、完美的结合。由于这两种不同的形态,使文艺晚会形成了不同的特色。
目的:通过探究TGF-β1在犬穿透性角膜移植术(PKP)后在角膜中的表达变化规律并运用TGF-β1蛋白滴眼液点眼,来探索TGF-β1对角膜免疫排斥反应的影响。方法:(1)选取22只本地杂交犬
摘 要: 本科学生这一年龄段的学生正处于心理尚未完全成熟,但又对事务有自我见解的阶段,不可能对任何教育现象都做出科学正确的判断。大学教师要正确听取学生的意见,尽快成长、成熟,就必须发挥学生评教的作用。作者根据已有的工作经验,阐述大学生评教体系的意义,并分析学生评教体系改革可能出现的趋势,以抛砖引玉。 关键词: 新时期 大学生评教 意义 改革趋势 一、引言 近年来,随着我国高等教育的不
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欧洲选举的“网络”效应杰姆斯.黑利[James A.Haley,国际治理创新中心全球经济项目主管,卡尔顿大学(Carleton University)诺曼.帕特森国际事务学院(NPSIA)教师]近期欧洲的选