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高职教育旨在培养既懂理论又掌握实践技能的人才。能否保证这一培养目标的实现,教师是关键。没有高素质的教师就不可能培养出高素质的学生。目前我国高等职业教育尚未形成鲜明特色,一个很重要的原因就是缺乏“双师型”教师队伍。因此,建设一支“双师型”教师队伍是高职院校教学基本建设的极其重要的项目,应引起高度重视。