【摘 要】
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本文围绕日本高等教育交叉学科建设与运营的特点，从交叉学科研究的研究实体、交叉学科教育的教育体系、学科交叉型大学的大学改革理念三个层面，分别调研了一个典型事例，发现他们
【基金项目】
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教育部重大专项课题“高校创新能力建设研究”的子课题“高校创新能力建设与交叉学科”的部分研究成果。
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本文围绕日本高等教育交叉学科建设与运营的特点，从交叉学科研究的研究实体、交叉学科教育的教育体系、学科交叉型大学的大学改革理念三个层面，分别调研了一个典型事例，发现他们最主要的特点分别是：科研实体具有高度的学术组织运作机能；交叉学科教育是以一个学院为单位的整体改革，而不是停留在几门交叉学科课程的设置上；以学术融合为理念的新型大学，其动力来源于开创新的学科体系的战略目标。
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