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21世纪的今天，中国经济社会实现了突飞猛进的发展，这使得中国进入了信息化的知识经济时代，导致了中国人生活方式以及思想观念等的重大变化。一方面，人们要想在纷繁复杂的竞争下生存下去，就必须不断的更新事物、更新知识，另一方面，随着中国电脑及网络技术的发展，多渠道的摄入知识变成可能。传统大学英语教学中，学校以及教师更多的会关注如何提高教师教学质量，采取怎样的措施才能不断的帮助学生掌握知识，久而久之，就忽视了学生“如何学”，这严重阻碍了学生自主学习能力的发挥。