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本文采用文献资料研究法,逻辑分析法,在分析高校体育现状的基础上认识到必须深刻地转变我们对高校体育事业的认识,换一种思堆方式,选择一种新的判定标准,实现体育事业历史责任的提升。高校体育要谋求发展,必须重新确立与整合发展定位,全面提高师生的综合素质,为培养“文武双全”的复合型人才创造全新思路。