【摘 要】
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＜正＞“云旅游”，指的是在现实旅游景观的基础上，利用虚拟现实技术，通过模拟或超现实景观，构建一个虚拟的三维立体旅游环境。这样，游客们足不出户，就能在虚拟现实环境中遍览万里之外的风光美景。主题语境：人与社会篇幅:310词建议用时:7分钟1 Virtual travel often includes videos,images or even narration（解说） of a tourist at
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＜正＞“云旅游”，指的是在现实旅游景观的基础上，利用虚拟现实技术，通过模拟或超现实景观，构建一个虚拟的三维立体旅游环境。这样，游客们足不出户，就能在虚拟现实环境中遍览万里之外的风光美景。主题语境：人与社会篇幅:310词建议用时:7分钟1 Virtual travel often includes videos,images or even narration（解说） of a tourist attraction that you can enjoy at your home.Virtual travel experiences come with all kinds of effects,from music to realistic sound effects that would be heard at the destination in real life.In response to the travel restrictions（限制）,there has been a huge increase in the interest in virtual travel.
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该文以湖北省16个地级市为研究对象,通过构建新型城镇化与城市生态环境的耦合协调模型,定量测度了2008-2018年湖北省各市新型城镇化与生态环境耦合协调度,以及二者同步发展的状态;运用空间自相关分析方法研究了湖北省各市新型城镇化与生态环境耦合协调度的空间相关性,探索湖北省16个地级市新型城镇化与生态环境耦合协调度的时空演变特征。研究表明:（1）过去10年湖北省16个地级市新型城镇化与生态环境整体均
据Worldometer显示,截止2022年3月22日,全球共有超过4.7亿新型冠状病毒肺炎（以下简称新冠）确诊病例,由于新冠病毒具有高度传染性,各国鼓励公众和医护人员穿戴口罩、防护服和面罩等,引起医疗用品的需求量成倍增加,据世界卫生组织WHO估计,在疫情期间,全球每月需要大约8900万个口罩、7600万只手套以及160万个护目镜,导致具有高度感染性的医疗废弃物产生量成倍增加。虽然全球各国越来越重
挖掘古今中外优秀文学作品中的德育价值，在整本书阅读活动中进行德育渗透是有效的育人途径。在整本书阅读教学中进行德育渗透，应该做到思想重视、引导到位、方法讲究、评价得法。就方法而言，包括1.情境创设，调动学生情感；2.朗读表演，感受形象魅力；3.实践探究，避免脱离生活；4.展示成果，提升综合素养；5.能力迁移，拓展渗透途径；6.比较阅读，增强德育效果。
以黄河流域九省区为研究对象，构建黄河流域新型城镇化、乡村振兴与产业升级评价指标体系，运用熵值法和耦合协调度模型对其2010—2019年三个系统的发展水平、融合发展质量及时空差异展开分析.结果表明：（1）三个系统间存在“高耦合、低协调”的现象，甘肃和青海耦合协调度从“濒临失调”转变为“初级协调”；宁夏、陕西、山西从“勉强协调”转变为“初级协调”；而内蒙古、四川、河南、山东则经历了从“勉强协调”到“中
社会经济的迅速发展推动了我国城市化进程的不断加快,但激化了城乡发展不平衡这一社会矛盾,城镇化逐渐成为"房地产化"的代名词。因此,新型城镇化成为我国提高城镇化质量,推动其健康、稳定发展的重要突破口。结合广州市从化区新型城镇化建设情况,在目前新型城镇化建设的过程中,产业融合与乡村振兴协调发展还存在缺乏充足的劳动人力资源、新型农业经营主体方向不明确、农民返乡务农和创业率低等问题。对此,提出了推动产业融合
基于2005—2019年的省级面板数据,运用固定效应进行逐步回归,研究多指标下的新型城镇化和房价对城乡收入差距的影响。实证结果表明:房价上涨加剧城乡收入差距,新型城镇化水平的提高抑制了城乡收入差距且间接削弱了房价对城乡收入差距的扩大效应;区域方面有较大差异性,中西部房价上涨加剧城乡收入差距,东部和东北地区房价的上涨缩小城乡收入差距;东、中、西地区新型城镇化水平的提高抑制了城乡收入差距,东北地区则加
＜正＞近年来,内蒙古坚决贯彻党中央、国务院关于新型城镇化工作的决策部署,按照以促进人的城镇化为核心、以提高质量为导向的新型城镇化思路,持续推进新型城镇化健康发展。一、存在的主要问题城镇建设和管理水平亟待提高。城市发展存在"重物轻人""见物不见人"的问题,医院、地下管网、垃圾处理、应急救援等公共服务设施和配套设施不健全,城市、旗县城和部分较大的镇中小学学位不足。
＜正＞笔者多年来带队指导学生参加全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛,发现一些问题,下面就比赛中的模拟授课选题,以及科技教育活动方案设计问题,与选手和指导教师进行交流,提出建议,旨在抛砖引玉,共同努力提高科学教育质量。
国家中医药管理局先后举办了四期中药特色技术传承人才培训，笔者为2018级项目学员，经过近3年的轮转游学，深入各道地药材产区及药材市场，开阔了视野，提升了中药鉴定相关的专业知识及素养。文章认为，该项目对中药鉴定学的课程教学有很大帮助，有助于提升教师的知识水平，拓展教学内容，引发学生对中药鉴定学的兴趣，传承中药特色技术，为培养更多的中医药人才打下良好基础。