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解决复杂工程问题是工程教育认证要求学生毕业所具备的一种能力.本文从讨论信息与通信工程专业复杂工程问题的特征入手,阐述并举例本专业如何进行复杂工程问题能力的分层培养.以《通信校内实训》课程为例,对该课程中出现的复杂工程问题进行分析,并实施相应的教学方法,最后分析讨论该课程实施的效果.
信息与通信工程专业解决复杂工程问题能力培养探讨
【摘 要】
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解决复杂工程问题是工程教育认证要求学生毕业所具备的一种能力.本文从讨论信息与通信工程专业复杂工程问题的特征入手,阐述并举例本专业如何进行复杂工程问题能力的分层培养
【机 构】
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江苏大学 计算机科学与通信工程学院,江苏 镇江,212013
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年51期
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