永葆“一般教育者之心”

来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzhyzhyzh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
忽如一夜春风来,伴随着课程改革的推进,教师的教学逐渐改变了过分依赖自身教育观念和教育经验的局面,新课改的理念日益成为教师教学的指挥棒与风向标,它改变了课堂、改变了学生、也改变了教师。
其他文献
目的:探究开放手术与腹腔镜手术治疗小儿腹股沟斜疝的疗效对比。方法:收集在儿童医院学习期间腹股沟斜疝患儿病例120例,将其随机分成观察组和对照组,各60例。观察组通过腹腔镜
自从会考的号令下了之后,中国传统教育界是展开了许多幕的滑稽的悲剧。学生是学会考。教员是教人会考。学校是变了会考筹备处。会考所要的必须教。会考所不要的,不必教,甚而
目的:探讨普罗布考对早期脑梗死患者的抗氧化作用。方法:将我院收治的早期脑梗死患者96例随机分为观察组和对照组,各48例。对照组给予常规治疗,观察组在对照组的基础上给予普罗
目的:分析呼吸机辅助通气治疗小儿急性肺损伤的临床效果。方法:将60例急性肺损伤患儿随机分为对照组与观察组,各30例。给予对照组常规方法治疗,观察组在对照组基础上实施呼吸机
目的:对内分泌失调型肥胖患者实施整体护理的作用和效果进行探析。方法:将2017-03~2018-03我院内分泌科收治的106例内分泌失调型肥胖患者作为观察对象,基于数字表法随机分成
你们快乐吗,我可爱的学生?
期刊
年轻的心灵中应渗透这样的思想:他出生于一个人类世界,这人类世界与它周围的世界是和谐一致的。
我深切感觉得教师们以及贤明的父母们,对于儿童的教育上,须认清以下二事为他们最当努力的所在:
在本文中,我们证明了(i)X*具有MIP当且仅当Banach空间X是自反的,而且SexpU(X)是S(X)的稠密集;(ii)若X是非常光滑的,则W*-SexpU(X*)是S(X*)的弱稠密集。
目的:研究高同型半胱氨酸(Hcy)水平的变化与急性脑出血(ICH)患者炎性因子表达的相关性。方法:将120例伴有高同型半胱氨酸血症的ICH患者分为对照组和治疗组,治疗组在脑出血常规治疗