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随着网络教育在我国的不断发展．我国的教育研究者围绕这一课题展开了扎实的研究，积累了比较丰富的研究成果。本文通过期刊文献检索，对21世纪以来我国学者对网络环境下学习者研究的67篇论文进行了梳理．对网络环境下学习者研究的相关概念、特点进行了分析．并提出了后续研览的建议．以期时我国网络教育发展研究有所借鉴。