【摘 要】
：
语文是高中学生学习的基础性学科,是学生学习的重要内容.在新高考背景下,高中语文的考试内容以及能力考核与以往大不相同,为了使高中学生能够轻松应对新高考背景下的语文学习
【机 构】
：
浙江省安吉县高级中学 313300
论文部分内容阅读
语文是高中学生学习的基础性学科,是学生学习的重要内容.在新高考背景下,高中语文的考试内容以及能力考核与以往大不相同,为了使高中学生能够轻松应对新高考背景下的语文学习,需要对高中语文教学策略进行改变.因此,本文简单分析了新高考背景下高中语文教学策略转变的必要性,并且提出了一系列新高考背景下高中语文教学策略转变的具体措施.
其他文献
初中物理在我国教育体系中占据着非常重要的地位,同时社会发展也急需这方面的人才.但是由于物理知识比较深奥与抽象,极大的消磨了学生学习的兴趣.而项目学习作为一种新型的教
情境教学使教师通过创设情境,以合理的方式呈现数学知识,实现帮助学生理解的目的.本文提出情境教学在小学数学教学中运用的策略.
随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提高,国家、社会和家长越来越重视孩子的受教育水平和受教育质量,越来越重视孩子们全面发展,在我国新课程改革的大背景下,教育部在教
基于小学英语语音教学中存在的问题,本文将会对其相应的解决措施进行探讨,以此为学生以后的英语学习奠定基础.
小学教育在一个人一生的成长历程当中发挥着打牢地基的重要作用.对于人才的培养来讲,小学教育的作用不可忽视.小学教育不同于幼儿的启蒙教育,也有别于中学的科学文化知识学习
当今社会在新课标的改革下,教育部门更加重视对于学生的素质教育,而美术作为一门艺术性很高的科目,对于学生审美能力的塑造是非常重要的.因此,就要从小学开始培养学生的审美
新课改的倡导下都是以自主、合作、探究的方式来完成知识学习,所以相关的教学方法已经代替传统的课堂教学,当前较多国家非常的重视学校教育,同时在实际的教学过程中教师应当
随着教育体系的不断革新,小学数学教学的模式以及教学内容也要紧跟潮流不断革新.小学数学教育也不单只是为了教授给学生掌握课本上的基础知识,以及进行数学计算,更为重要的是
就如何培养小学生英语思维能力所面临的问题与解决对策,本文从培养学生思维能力的意识、培养策略和教学模式三个方面来分析,笔者提出需强化学生思维能力意识,以及在研究英语
新课标最近明确指出,将小学生口语交际教学作为小学教学中重点项目之一,口语交际对于小学生综合素质的全面提升有着至关重要的作用,是不可忽视的一环.口语交际教学主要是对小