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随着小学语文课程标准的不断提高,在教学的过程中,教师对小学低年级的语文教学思维和方法方面也在不断进步。本文在深入分析低年级小学生心理及行为特点的基础上,提出创造轻松的课堂教学和学习氛围,增强学生自主学习的兴趣,引导学生积极参与课堂学习等教学方法,探讨提升小学低年级语文学习效果的有效实施方案。
浅谈小学低年级语文教学
【摘 要】
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随着小学语文课程标准的不断提高,在教学的过程中,教师对小学低年级的语文教学思维和方法方面也在不断进步。本文在深入分析低年级小学生心理及行为特点的基础上,提出创造轻
【机 构】
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甘肃省永登县七山乡中心学校
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年1期
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