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信息技术课不同于文化课,由于种种原因,学生的学习基础差异是很大的。在上课时如何发现并培养信息技术尖子生,并且让这些尖子生在学习过程中有效地发挥他们的作用,是一个值得研究的问题。
信息技术尖子生培养和发挥作用的研究
【摘 要】
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信息技术课不同于文化课,由于种种原因,学生的学习基础差异是很大的。在上课时如何发现并培养信息技术尖子生,并且让这些尖子生在学习过程中有效地发挥他们的作用,是一个值得
【机 构】
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河北省滦平县第一中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年1期
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