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现代英语教学要求精讲多练,培养学生的综合语言运用能力,使学生成为课堂的主人,如何才能做到这些呢?我认为在备课中"设疑"是充分发挥学生主体作用的重要途径。"设疑"就是用问题设疑、激疑的方式来设计课堂教学的过程。这种教学设计的特点在于:使学
在英语备课中如何体现学生的主体地位
【摘 要】
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现代英语教学要求精讲多练,培养学生的综合语言运用能力,使学生成为课堂的主人,如何才能做到这些呢?我认为在备课中"设疑"是充分发挥学生主体作用的重要途径。"设疑"就是用问
【出 处】
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新课程学习(小学)
【发表日期】
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2009年1期
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