【摘 要】
：
没算错 爸爸：“6+4=10，你怎么写成6+4=1呢?” 儿子：“只是末尾的0没有写而已吗?” 爸爸：“那就错了!” 儿子：“0不就是没有的
No mistake wrong Dad: “6 + 4 = 10, how do you w
论文部分内容阅读
没算错 爸爸：“6+4=10，你怎么写成6+4=1呢?” 儿子：“只是末尾的0没有写而已吗?” 爸爸：“那就错了!” 儿子：“0不就是没有的
No mistake wrong Dad: “6 + 4 = 10, how do you write 6 + 4 = 1?” Son: “Just the end of the 0 did not write it?” Dad: “That's wrong!” Son: "0 There is no
其他文献
本文主要针对新世纪青少年成长过程中思想意识形成的特点,提出了对当代青少年思想道德教育的途径和方法。
This paper mainly aims at the characteristics of the ideologi
随风摇摆的品牌,一定不可能在消费者心中留下深刻印象,只有那些坚持定位的企业,才能成就品牌。
It is impossible to leave a deep impression on the minds of consumers i
海娆回复：在我国商标实行自愿注册原则，因此可以只使用而不注册，我国目前有大量实际使用中的商标都没有进行注册。但是，由于我国法律只保护注册商标的专用权，非注册商标的权利基础是很不稳固的，那些尚未注册的商标一旦被他人先行注册，自己精心经营的品牌将落入他人之手。相对于商标的价值，商标注册的成本是非常低的。因此，一些有远见的经营者都会及早将自己的商标申请注册。 “商标抢注”一词的含义经历了两个发展阶段。
本文旨在探讨研究性学习的概念、理论基础,并在此基础上构建出适合中学数学教学实际的研究性学习的基本教学原则及教学策略。
This article aims to explore the concept of
许多初中学生接触科学课不久,兴趣就慢慢消失了,这几乎成为科学教学中的普遍问题,长期以来,广大科学教师为提高学生对科学课的学习兴趣,不断进行各种尝试,付出了艰辛的努力,
党的十七大明确提出,又好又快地发展社会主义市场经济,加快建设社会主义小康社会,必须建立一支适应社会主义经济发展的企业家队伍。企业是社会主义经济建设的细胞和基础,是创
背景问题:(教科书第155页问题3)某地区有500万电视观众,要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,请问:
Background: (Textbook, p. 155, question 3
一、填空题。(每题2分。共20分) 1．10小时45分=( )小时6．5分顷=( )平方米 2．13÷14的商保留整数约是( )，保留两位小数约是( )。 3．在下面的○里填上“”或“=”。 0.35×O.99○0.35 4.28○4.282 4．做一套童装要用布2．3米，100米布可以做( )套；每只塑料油桶最多能装油4．7千克，要买25千克的油要准备( )只这样的油桶。
随着新的《普通高中语文课程标准》的颁布和实施,以及新课程改革的不断推进和深入,选修课的定位及其价值问题日益引起多方面的关注。经过5年多的实践,广大语文教师在选修课的
众所周知,数学是一门容易让学生产生兴趣、激发热情的学科。作为一名数学教师,应该设法让学生体味到数学的趣味和魅力。要想达到这一目标,适当地应用多媒体辅助教学是重要的