信息素质教育要从源头抓起——浅谈中小学教师信息素质的提高

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中小学教师信息素质的高低直接关系到学生乃至国民信息素质的高低。以中小学学生利用互联网问题为切入点,根据六省、市研究课题对中小学教师信息素质的调查,分析了我国中小学教师信息素质现状,提出了提高中小学教师信息素质的方法。 The level of information literacy of primary and secondary school teachers directly relates to the level of students and even the national information literacy. Based on the investigation of primary and secondary school teachers’ information literacy in primary and secondary schools based on the research projects of primary schools and secondary schools in primary and middle schools, this paper analyzes the current situation of secondary and primary school teachers’ information literacy and puts forward some methods to improve the primary and secondary school teachers’ information literacy.
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