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葫芦丝是一种比较传统的乐器,将其引入小学音乐课堂意义显著.本文简要阐述了葫芦丝走进小学音乐课堂的价值,分别从营造学习情境、激发学习兴趣、融入趣味元素、提高学习效率以及提供展示平台,开阔学生思维等方面,提出葫芦丝走进小学音乐课堂的策略.
葫芦丝走进小学音乐课堂的思考研究
【摘 要】
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葫芦丝是一种比较传统的乐器,将其引入小学音乐课堂意义显著.本文简要阐述了葫芦丝走进小学音乐课堂的价值,分别从营造学习情境、激发学习兴趣、融入趣味元素、提高学习效率
【机 构】
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瑞安市锦湖第二小学,浙江 温州 325200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年50期
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