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面对大学生的厌学和独立思考能力的缺乏，大学教师需要对学生的具体情况和心理需求给予足够的重视，遵循学生客观发展规律。调整课堂教学的策略。
对大学教学的思考
【摘 要】
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面对大学生的厌学和独立思考能力的缺乏，大学教师需要对学生的具体情况和心理需求给予足够的重视，遵循学生客观发展规律。调整课堂教学的策略。
【机 构】
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西华大学外国语学院
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2009年16期
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