【摘 要】
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实践能力是当前学前教育专业学生所必须具备的综合能力之一,实践能力的培养也是影响教学质量的因素之一,因此,各院校的学前教育专业应不断推进以培养专业实践能力为目的的教学改革.本文分析了当下高等院校学前教育专业学生实践能力弱的原因,并从四个方面,提出了有效的实践能力培养策略,以期为学前教育专业学生今后的发展奠定良好的基础.
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实践能力是当前学前教育专业学生所必须具备的综合能力之一,实践能力的培养也是影响教学质量的因素之一,因此,各院校的学前教育专业应不断推进以培养专业实践能力为目的的教学改革.本文分析了当下高等院校学前教育专业学生实践能力弱的原因,并从四个方面,提出了有效的实践能力培养策略,以期为学前教育专业学生今后的发展奠定良好的基础.
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