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提高阅读课效率，就要抓好“读”这个根本，提高学生朗读训练的基本要求，抓好教师要练好“读功”，进行多种形式的朗读训练，认真做好读后要评议。
怎样指导学生朗读
【摘 要】
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提高阅读课效率，就要抓好“读”这个根本，提高学生朗读训练的基本要求，抓好教师要练好“读功”，进行多种形式的朗读训练，认真做好读后要评议。
【机 构】
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江西省乐平市第五小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年12期
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