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高职院校主要以培养适合社会需求的职业型人才为主,其音乐教育不同于专业艺术学校的音乐专业,在理论知识学习的基础上应更加侧重实践能力的培养。本文就河北省高职院校音乐学科教育体系存在的主要问题进行分析,并在此基础上总结了音乐学科教育体系的建设途径,以期为河北省高职院校音乐教育的发展提供建设性意见。