对小学语文课堂教学的一些建议

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现在看来,针对小学的教学,有了很多重大的偏差。而这些偏差,因为时间的累积,已经成为了语文教学中一种重大的弊端。为了让学生学习语文的效果更好,教师应该把这些问题进行总结,然后合理地规划方案,改进这个教师上的漏洞。
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