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为深化教师教育改革,促进小学职前教师教育与基础教育改革的有效衔接,探索适合于小学职前教师教育的合作学习模式有着重要意义.本文根据小学职前教师教育的特点,构建了适宜于小学职前教师教育的引导合作模式和自主合作模式,并说明了两种合作学习模式在实践中的合理应用.
小学职前教师教育合作学习模式探究
【摘 要】
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为深化教师教育改革,促进小学职前教师教育与基础教育改革的有效衔接,探索适合于小学职前教师教育的合作学习模式有着重要意义.本文根据小学职前教师教育的特点,构建了适宜于
【机 构】
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宁夏民族职业技术学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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