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随着教育的改革和考试制度的更新，作文在考试试卷中的分数越来越高，学生、家长、老师、社会就自然而然对作文引起高度关注。在小学阶段的教学中，作文教学是语文教学的重中之重，这就要求语文老师改变当前作文教学的现状，让学生能写作文，会写作文，然后到爱写作文。作文教学要从封闭走向开放，培养学生的创造力与实践能力，促进个性健康发展。注重个性教育是当代世界教育改革的共同趋势，而小学生的习作过程是最具个性和创造性的实践活动。