论文部分内容阅读
目前，高职院校的大学实用英语教学面临学生基础差、水平参差次不齐的问题。实施分层推进教学，根据学生英语水平的不同以及接受能力的差异，在教学目标、教学方法、操练与译后自主学习、考核等方面分别进行处理，因材施教，有利于培养学生的英语综合运用能力，提高综合素质。
浅谈大学实用英语的分层推进教学
【摘 要】
：
目前，高职院校的大学实用英语教学面临学生基础差、水平参差次不齐的问题。实施分层推进教学，根据学生英语水平的不同以及接受能力的差异，在教学目标、教学方法、操练与译后自主
【机 构】
：
黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨工业大学
【出 处】
：
边疆经济与文化
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
日本以太阳能、风能为代表的新能源产业迅速发展,加快了新能源产品的市场应用和推广。福岛第一核电站事故发生后,日本进一步向发展新能源倾斜,规定＂固定价格收购可再生能源的
英语和法语同属印欧语系，法语与英语之间一直存在着紧密的联系。通过研究英语及法语在语言学、语言历史、社会文化关系、世界语言地位、就业需求优势等方面知识，从二外习得的实
一位女士坐在汽车里。伸手在汽车自助取款机上办理取存款业务。对于国内汽车族来说，这已不仅仅只是金融展上可望而不可及的“概念”场景。
值得注意的是，与两年前ATM机跨行取款收费引起的争论相比，这次争论的焦点转向了银行卡年费收取操作程序的合法性问题。“银行服务该不该收费”在经历了漫长的讨论后，大多数人已
图书馆管理的对象主要有人力资源管理、物力资源管理和财力资源管理三部分。人力资源管理主要包括图书馆员工管理和读者管理；物力资源管理主要包括图书馆的文献信息管理、图书
本文通过梳理文献,提出从“玄府气液说”来治疗突发性耳聋的临床思路.
近几年来英语专业毕业生的就业率不高,如果能够正确选择一门第二外语的话,会在一定程度上拓宽工作门路,为自身发展插上翅膀。本篇文章介绍了英语专业的学生在第二外语选择上