在游戏活动中培养幼儿的创造性

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喜欢玩是幼儿的天性,游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿通过游戏学习和成长.《幼儿园指导纲要》指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动保育并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”.幼儿主动参与活动的快乐过程,是幼儿的权利和需求,是幼儿生活的重要部分.游戏又集自由性,假象性,和创造性于一体,而幼儿期又是培养幼儿创造力的重要时期,因此,在游戏中培养幼儿的创造性是非常必要的.
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