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高中语文高效学习可以从课前预习程度、课堂学生的参与适度、课后知识与技能巩固程度进行论述,用课堂上的例子加以归纳、说明,以期实现高效课堂。
高中语文高效学习的三个维度
【摘 要】
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高中语文高效学习可以从课前预习程度、课堂学生的参与适度、课后知识与技能巩固程度进行论述,用课堂上的例子加以归纳、说明,以期实现高效课堂。
【机 构】
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山西省柳林县高级职业中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年12期
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