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作为素质教育的重要内容,传统文化与我国“文化自信”战略目标紧密相连,在语文教学中,教师应当有意识地渗透传统文化。在传统文化与课程教学的大趋势下,越来越多的教师研究如何有机结合这两者并且取得一定的研究成果,文章简要阐述高中语文教学与传统文化的结合路径,包括挖掘教材中的传统文化、运用多元化教学方法、开展丰富的实践活动。