【摘 要】
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2011年版《义务教育语文课程标准》明确提出了白话外交才能是现代公民的必备才能。对小学白话外交提出了明确详尽的练习要求,指出应培育学生倾听、表达和应对的才能,使学生具
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2011年版《义务教育语文课程标准》明确提出了白话外交才能是现代公民的必备才能。对小学白话外交提出了明确详尽的练习要求,指出应培育学生倾听、表达和应对的才能,使学生具有文明调和地进行人际沟通的素养。然而在不少小学白话外交教育现状却不容乐观。因为现在大部分小学的信息渠道不行广泛,学生的生活面窄,学生家长的常识水平偏低,校园条件缺乏,教育方式未能创新等原因,白话外交练习存在与新的课程标准要求不协调,与学生发展不相适应的状况。通过对小学白话外交教育现状的调查,以此来采取改进现状中缺乏的地方,使小学白话外交教育能
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