新形势下高职学生危机事件的触发机制与应对策略

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近年来,大学生危机事件频繁发生,既影响学生身心的健康成长,又影响到学校正常教育教学的秩序。本文从危机事件的潜伏阶段、引发阶段、发展阶段、爆发阶段、消亡阶段探讨新形势下高职学生危机事件的触发机制,并提出应对策略。 In recent years, the frequent occurrence of crisis students not only affects the healthy growth of students’ physical and mental health, but also affects the order of normal education and teaching in schools. This article explores the triggering mechanism of the crisis events of vocational students under the new situation from the latent stage, the initiation stage, the development stage, the outbreak stage and the demise stage of crisis events, and puts forward the countermeasures.
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