汉语国际推广中合作教学模式的思考——以韩国江原道地区普通高中为例

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随着中国综合国力增强,汉语国际推广事业也如火如荼,教学理念、教学模式也在不断改革,以适应海外汉语教学的需要。合作教学就是在这种情况下产生的,以韩国江原道地区普通高中汉语教学模式为例,重点阐述新形势下海外汉语合作教学的必要性、存在的问题以及尚待完善的方面,以期对这种教学模式提供一些借鉴,使汉语国际推广事业可持续发展。
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