高职院校固定资产管理存在的问题及对策

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshigr321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
固定资产在在高职院校日常运转的过程中扮演着举足轻重的作用,是高职院校各项工作顺利开展的重要前提。针对部分高职院校固定资产管理过程中现存的主要问题出发,提出了相应解决策略,以期能够帮助高职院校建立良好的固定资产管理模式,服务于高职院校教育教学工作的更好开展。
其他文献
【摘要】作为素质教育当中不可或缺的组成内容,德育教育的重要性是不言而喻的。鉴于小学生年龄较小,人生经历少,教师应该将德育教育有效渗透到语文课堂教学中,使学生在潜移默化中受到有益的影响。通过说明小学语文教学渗透德育教育的重要价值,同时提出了基于新课程背景下的小学语文教学渗透德育教育的有效策略。以分析基于新课程背景下的小学语文教学渗透德育教育的合理策略作为主要的目的,从而有效增强小学语文教学中德育教育
介绍国外用F级低钙粉煤灰控制钢筋混凝土梁结构变形的试验数据.试验数据表明,粉煤灰具有控制砼梁变形和防止由碱-硅反应引起的强度损失双重作用.
【正】 吉林省东丰县横道河镇鲜光村青年农民李学哲,是镇里的个体木材加工厂老板,县“十大农村青年致富状元”,县“青年星火带头人”。1995年,他又被辽源团市委命名为“十大
本文主要结合黄河堤防的实际问题和大量历史资料,系统研究了黄河堤防安全的主要影响因素,堤防的破坏机理,堤防结构的风险分析模型,计算典型堤段的失事概率,建立黄河堤防安全
【摘要】传统的高中信息技术教学存在重理论轻实践、教材无法跟上时代等问题。微课作为一个灵活性较强的教学模式,其可以将高中信息技术课程划分为不同的单元和微课,针对每一个知识点设计微课,从而可以重点讲解每一个知识点,通过微活动、微目标、微小结和微测验四个环节,提高教学质量。  【关键词】信息技术教学微课教学模式  一、前言  高中信息技术课程开展的主要目的是提高学生的信息核心素养,让学生掌握基本的信息技
目前,粉煤灰、煤矸石烧结砖存在的缺点是生产中的尾气含有大量二氧化硫和三氧化硫等有害物质,对大气污染严重,加上脱硫成本较高,处于微利的砖厂很难上马,即使是部分较现代化
人造轻集料中,粉煤灰陶粒具有原料来源广,利废环保,生产工艺容易掌握,生产成本低,以及良好的经济社会效益.但其自身结构却存在一些缺陷,如孔隙结构差,球状孔直径大,分布不均
<正> 王大夫:我是一名高中学生。由于学习生活紧张,我校许多同学都患了一种病——植物性神经紊乱。整天浑身无力,头脑胀、疼,看书时记得慢、忘得快。此病给我们带来许多痛苦,
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
介绍粉煤灰高性能混凝土在工程中的实际应用,并对其各项性能指标作了较详细的试验研究