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随着教育信息化的进一步推进，以信息技术作为认知工具的课程整合成为当今占主导地位的课程学习方式。信息技术课程并不仅仅是简单地为了学习信息技术，更重要的是培养学生利用信息技术解决问题的习惯和能力。从本课程内部的整合以及信息技术与其他课程的整合两个方面谈谈新的形势下对信息技术与课程整合的思考。
信息技术教学与课程整合之我见
【摘 要】
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随着教育信息化的进一步推进，以信息技术作为认知工具的课程整合成为当今占主导地位的课程学习方式。信息技术课程并不仅仅是简单地为了学习信息技术，更重要的是培养学生利用信
【机 构】
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广东省连州市北山中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2014年7期
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