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在新课改背景下,需要更高水平的教学管理来开展小学管理工作,以满足新课改教学要求,提高教学活动质量.目前,部分小学的教学管理中仍存在较多的问题,亟待更为科学的管理方式、方法来开展管理工作,从而创设更为良好的小学教育条件,促使小学教学教学工作质量得到提高.本文对新课改背景下小学教学管理问题进行分析,其详情如下.