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本文基于课堂教学视角，分析了目前在培养学生创新素质与能力方面存在的问题，提出了通过转变教学主体，循序渐进培养学生的创新能力和创新素质的方法。
基于课堂视角关于学生创新素质和能力培养的探讨
【摘 要】
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本文基于课堂教学视角，分析了目前在培养学生创新素质与能力方面存在的问题，提出了通过转变教学主体，循序渐进培养学生的创新能力和创新素质的方法。
【机 构】
：
山东省特殊教育专业学校
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2010年12期
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