【摘 要】
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教育的个性化就是说我们的学校要把每个学生当作学校的主人,尊重他的个性和尊严,信任他,接受他个人的目的、需要和兴趣;并且为发展学生的能力,发展他的独立自主性和主体意识
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教育的个性化就是说我们的学校要把每个学生当作学校的主人,尊重他的个性和尊严,信任他,接受他个人的目的、需要和兴趣;并且为发展学生的能力,发展他的独立自主性和主体意识而创造最大限度的有利条件。教育的本质功能是为人类自身进化,为人格的完善,为人的发展服务的。教育为社会主义建设服务是通过教育促进人的发展而实现的。如果单纯追求教育的工具价值,而完全无视人发展自身的各种需要,如求知欲
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