【摘 要】
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在英语专业听、说、读、写、译五项基本技能中,写作是作为语言输出方式中最难掌握的一项,英语写作水平能够体现英语人才的综合英语水平。本文旨在探讨建构主义理论指导下的评
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在英语专业听、说、读、写、译五项基本技能中,写作是作为语言输出方式中最难掌握的一项,英语写作水平能够体现英语人才的综合英语水平。本文旨在探讨建构主义理论指导下的评改模式在英语专业写作课中的应用。
Among the five basic skills of English majors in listening, speaking, reading, writing and translating, writing is one of the most difficult to grasp in the way of language output, and the level of English writing can reflect the comprehensive English proficiency of English talents. The purpose of this paper is to explore the application of the evaluation model under the guidance of constructivism theory in the writing of English majors.
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