【摘 要】
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目的:探究系统化健康教育在脊柱骨折康复护理中的应用效果.方法:随机抽取本院2018年1月至2019年12月期间收治的脊柱骨折患者60例作为研究对象,其中30例常规护理的患者为对照
【机 构】
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浙江大学医学院附属第二医院 浙江 杭州 310000
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目的:探究系统化健康教育在脊柱骨折康复护理中的应用效果.方法:随机抽取本院2018年1月至2019年12月期间收治的脊柱骨折患者60例作为研究对象,其中30例常规护理的患者为对照组,30例系统化健康教育的患者为观察组,对比两组患者的临床护理效果.结果:分组护理后,观察组患者疾病知识掌握程度明显高于对照组(P＜0 .05) ;观察组患者术后舒适度、切口疼痛程度、睡眠质量及心理状态均显著优于对照组(P＜0 .05) .结论:脊柱骨折患者在治疗期间配合系统化健康教育能够有效提高患者疾病知识掌握程度,改善心理压力,值得推广实施.
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