大学英语教学中实施发展性评价的思考与探索

来源 :西南民族大学学报(人文社科版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpdshr
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学生评价是教育评价的核心内容。在大学英语教学中落实科学发展观,就是要树立发展性教育评价理念,以学生为本,辨证地看待学生质量,尊重学生在评价中的主体地位,让学生在英语学习成功的体验中实现全面、和谐、可持续发展。
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