终极控制人性质、异常审计费用与审计意见

来源 :财会通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:p_123_456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文选取2011-2015年深沪两市A股上市公司作为研究样本,分析了企业终极控制人性质、异常审计费用与审计意见的关系。研究发现,被审计企业出现正向异常审计费用,审计费用增加,与企业的规模、业务复杂程度以及自身财务缺陷导致审计风险溢价增加有关,且被出具非标准无保留意见评价机率增加。而当被审计企业的终极控制人为政府控制时,因其政治背景的特殊性,会影响审计人员的客观评判,审计机构会谨慎给出非标准无保留意见,还会增加在负向异常审计费用下出具标准无保留意见的概率。
其他文献
在课堂教学中,教师只做到单向发问诚然不够,应该起到投石激浪,推渡助澜的作用,让学生展开激烈讨论,在讨论中互问,与教师对闻,使语文教学真正呈现自立、合作、探究的学习氛围。
复习课教学是教学过程的一个重要环节,虽然复习课所涉及的知识都是学生已经学过的,但通过复习,可以在教师的指导下,对已学的知识进行归纳和总结,以形成系统、完整的体系,从而进一步
TEAM DIABETE是由爱科来国际贸易(上海)有限公司为主成立的。在日本TEAM DIABETE是以提高糖尿病病友的生活质量,以医院为主策划糖尿病病友马拉松运动的一个组织。此次上海马拉松
摘要:本文对新课程理念下的数学课堂教学提出了几点建议:体现数学新课程的基本理念;转变课堂教学过程;注重知识生成过程的教学;巧编习题,培养学生的创新思维。  关键词:数学 课堂教学 设想  培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
多媒体辅助教学有利于激发学生兴趣,提供真实的语言环境,增大课堂信息量的输入,有利于查漏补缺,真正体现以学生的发展为本。结合多年教学实践,本文就多媒体网络辅助高中英语教学进
在市场经济中,公司是最关键的主体,是最具有代表性的企业法人,而公司法的主要调整对象就是公司,在整个经济发展的过程中发挥着举足轻重的作用。公司法的存在,展现了公司法所
在传统教学中,教师所扮演的角色,就是“传道、授业、解惑。”这表明教师和学生之间只是单纯的传递信息、教授知识和接受信息、学习知识的关系。随着现代科技的飞快发展.改革开放
针对近几年中国轮胎行业面临国内外双重压力,举步维艰的处境,本刊采访了地矿慧通特种轮胎有限公司。公司秉承'人无我有、人有我精、人精我专'的经营理念,严格管理,积