【摘 要】
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摘要：在創新创业教育与专业课深度融合的背景下，以食用菌生产课程为例，以创业业绩为导向，对教学内容、教学方法和考核方式等进行全面改革，重点突出学生创新创业能力培养，为培养高职创业人才提供经验借鉴。 关键词：教学改革;创新创业;考核;教学方法;食用菌生产 中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2021）04-0075-03 随着我国由“制造大国”向“创造大国
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摘要：在創新创业教育与专业课深度融合的背景下，以食用菌生产课程为例，以创业业绩为导向，对教学内容、教学方法和考核方式等进行全面改革，重点突出学生创新创业能力培养，为培养高职创业人才提供经验借鉴。
关键词：教学改革;创新创业;考核;教学方法;食用菌生产
中图分类号：G718.3
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