高中体育教学中体能练习内容选择的思考

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当前体能练习的很多方法更适用于竞技体育,如果在体育教学过程中,一味地照搬这些体能训练方法,过度盲目地效仿,使用n过程中必然会出现偏颇。如何结合高中学生的身心特点,选择正确的体能教学内容为高中体能教学打开通道,是当前新课程改革背景下,高n中体育教学亟待解决的问题。本文以高中教学实践为基础,结合当前高中体能教学的现状和项目特征,探索适合高中学生体能训练的优化路n径,为学生的身体素质发展提供保障。
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