【摘 要】
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采用爱荷华——荷兰比较倾向量表(INCOM)、自我和谐量表(SCCS)及中国城市居民主观幸福感量表简本(SWBSCC20)对广西493名高职院校学生进行调查,探讨高职生社会比较与主观幸福
【机 构】
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桂林理工大学南宁分校,广西师范学院教育科学学院
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采用爱荷华——荷兰比较倾向量表(INCOM)、自我和谐量表(SCCS)及中国城市居民主观幸福感量表简本(SWBSCC20)对广西493名高职院校学生进行调查,探讨高职生社会比较与主观幸福感的关系,以及自我和谐在两者关系中的中介作用,以期能丰富和充实高职生主观幸福感的研究。高职生主观幸福感与社会比较倾向呈负相关,社会比较对高职生主观幸福感有预测作用,自我和谐在社会比较倾向和主观幸福感之间起到完全中介作用。
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