【摘 要】
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随着经济全球化的发展和国际间文化交流合作的加强,英语作为世界通用交流工具的作用越来越突出。为培养出色的英语专业人才,我国将英语列为教学体系中的基础课程,在学生的每
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随着经济全球化的发展和国际间文化交流合作的加强,英语作为世界通用交流工具的作用越来越突出。为培养出色的英语专业人才,我国将英语列为教学体系中的基础课程,在学生的每个教育阶段都是重要的课程。针对当前大学生英语水平出现差距的现状,大量高校采取了分级教学的措施。本文首先阐述了分级教学的相关概念,分析了当前大学英语分级教学存在的问题,并针对问题提出了大学英语分级教学的实践策略,最后对大学英语分级教学进行效果评价,以确认大学阶段英语分级教学的有效性。
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